DJ-ImageSlider

  • CIPSA encuentros con MARIA JESUS ALAVA

    Superar el Hábito de Posponer
    | Ángela Carrera Camuesco |

    Ver
  • Encuentros con... Isabel Gemio | Mi hijo, mi maestro

    | Isabel Gemio |
     | Mi hijo, mi maestro | Gran Casino Sardinero | 27-02-19 |

    Ver
  • Lo mejor de tu vida eres tú... Encuentro con María Jesús Álava Reyes

    Lo mejor de tu vida eres tú
    | Así fue el Encuentro con... Mª Jesús Álava |

    Ver
  • Feminismo y otras cosas

    Feminismo y otras cosas
    | Blog de CIPSA | Regina Calderón |

    Ver
  • Foro de Salud Sexual

    SexMed by forosaludsexual.es
    | 29 y 30 de Marzo de 2019 | Santander |

    Ver
  • Revista Cipsa Actualidad nº11

     Revista Cipsa Actualidad
    | nº11 |

    Ver
  • CIPSA | Técnicas de Estudio

    CIPSA | Técnicas de Estudio
    | Aprende a estudiar con técnicas personalizadas
    e individualizadas para tus necesidades |

    Ver

¿Cómo se realiza la evaluación?

La familia y el colegio son la primera y más importante fuente de información para la evaluación de las dificultades comportamentales y los trastornos de los niñ@s.

En una primera fase se realiza una descripción del problema:

  • Qué ocurre, cuál es su comportamiento, desde cuándo ocurre, cuánto perturba el problema la vida normal del niñ@, a su desarrollo, a su rendimiento académico...
  • Cuánto y de que manera perturba el problema a la vida familiar y en el ámbito escolar.
  • Cómo lo manejan los padres y los profesores.

Y otros datos importantes sobre acontecimientos vitales: estado de salud, accidentes, cambios en la vida del niñ@, nacimiento y/o muerte de familiares, cambios de colegio, enfermedades del  padre o la madre, clima familiar...

videos

Últimos vídeos